Profil Abdul Mu’ti: Menteri Pendidikan Dasar dan Menegah pada Kabinet Merah Putih

Dalam sambutannya, Abdul Mu’ti menekankan pentingnya kebijakan pendidikan yang inklusif dan berorientasi pada kualitas yang tidak hanya fokus pada hasil akademis, tetapi juga pada pengembangan karakter siswa.

Di tengah tantangan yang ada, seperti kesenjangan pendidikan antara daerah perkotaan dan pedesaan, serta akses yang terbatas bagi siswa dari latar belakang ekonomi yang kurang beruntung, Abdul Mu’ti berkomitmen untuk mengatasi masalah-masalah ini. Harapannya adalah agar setiap anak di Indonesia memiliki kesempatan yang sama untuk menerima pendidikan yang berkualitas. Ia mengajak semua pemangku kepentingan, baik pemerintah, lembaga pendidikan, hingga masyarakat, untuk berkolaborasi dalam mencapai tujuan ini.

Dalam upayanya, Abdul Mu’ti merencanakan beberapa strategi, termasuk penguatan kurikulum yang relevan dan adaptif, pengembangan profesionalisme bagi guru, serta pemanfaatan teknologi informasi untuk meningkatkan pembelajaran. Ia menyadari bahwa untuk mencapai perubahan yang signifikan, dibutuhkan kerja sama yang erat antara semua pihak dan dukungan anggaran yang memadai.

Dengan visi yang jelas dan pendekatan yang holistik, Abdul Mu’ti berkeyakinan bahwa pendidikan di Indonesia dapat ditingkatkan menuju tingkat yang lebih baik dan lebih berkelanjutan.

Penghargaan dan Kontribusi Internasional

Abdul Mu’ti, sebagai Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Indonesia, telah menerima berbagai penghargaan baik di dalam negeri maupun di luar negeri yang mencerminkan dedikasinya terhadap dunia pendidikan. Penghargaan ini mencakup pengakuan atas inovasi dan kebijakan pendidikan yang diimplementasikannya, yang berfokus pada peningkatan kualitas belajar mengajar serta akses pendidikan yang lebih baik untuk seluruh masyarakat.

Salah satu prestasi terkenalnya adalah penerimaan penghargaan dari organisasi internasional yang menghargai kontribusinya dalam mempromosikan pendidikan inklusif yang sejalan dengan tujuan pembangunan berkelanjutan.

Selain pengakuan atas prestasi di bidang pendidikan, Abdul Mu’ti juga aktif terlibat dalam dialog internasional. Ia sering diundang sebagai pembicara dalam berbagai forum pendidikan yang menjangkau audiens global. Dalam kapasitasnya, ia membahas pentingnya kolaborasi antar negara dalam menciptakan kurikulum yang relevan dan memenuhi kebutuhan zaman. Melalui partisipasinya dalam forum internasional, ia tidak hanya membagikan pengalaman Indonesia, tetapi juga belajar dari praktik terbaik yang diterapkan negara lain.

Di samping itu, Abdul Mu’ti juga dikenal sebagai penulis produktif. Dia telah menerbitkan berbagai buku dan artikel yang membahas isu-isu penting dalam pendidikan dan keagamaan. Pemikirannya yang mendalam dalam konteks pendidikan di Indonesia dan tantangan global memberikan kontribusi signifikan tidak hanya bagi pengembangan kurikulum, tetapi juga bagi pemahaman mengenai nilai-nilai keagamaan yang inklusif.

Dengan karya-karya ini, ia berharap dapat merangsang dialog yang konstruktif dan menyediakan panduan bagi para pendidik dan pembuat kebijakan dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di tanah air dan di kancah internasional.

Sumber: MPI PP Muhammadiyah, Ensiklopedi Muhammadiyah 2.0: Membangun Indonesia Berkemajuan, Yogyakarta: Gramasurya (2022).

Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari sukabumiNews.id. Mari bergabung di Grup Telegram “sukabumiNews Update”, caranya klik link https://t.me/sukabuminews, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.